哪里有误区，这套拳法的根基核心，全都被李元一一点出。
半节课的时间，李元將《沉山拳》重新讲了一遍。
讲得挺快，但讲课质量在那里。
看著周围掉落的光点，李元確定他们有了收穫。
还有十分钟的时间，这点时间，留给他们思考。
在练功室到处走走，看看学生们的状態，顺道捡一下散落的光点。
这些光点对自己有大用处，要为第三枚天赋点积累经验。
下月初，便是与金凡的比试。
在这场比试之前，李元想要再拿一枚天赋点。
这枚天赋点，准备用在“战斗”系上面。
能得到“战斗”系的一项天赋，这场比试才会更稳。
事实上，李元当前已经很有信心了。
拿到【参悟入臻】天赋，对於功法学透学深，武道实力至少提升了近四成。
可李元不想冒险。
再拿一条天赋，那才是真的稳妥。
练功室里，一眾学生的脸上都带著兴奋。
《沉山拳》这套功法，对快班学生都是一个大难题。
洪开舟那么果断地放弃，也是看不少快班学生都选择放弃。
可现在，他们这些平行班的学生，一节课就学会了。
这种超越快班的成绩，確实很鼓劲。
往常十四班里，那些挺懒散的学生都多了好些劲儿头。
再看李元，一眾学生们的眼神多了些崇拜。
教室里有些哄闹，但这些交头接耳都是在说李元教得有多好看。
特別是杜意柔，她明確告知周围其他人，李元教得比快班的资深老师还好。
其他人没上过资深老师的课，她经常上。
还是一对一的教学。
资深老师的水平在哪儿，她十分清楚。
这一次教学《沉山拳》，更是直接对比。
“觉得自己领悟得不错，可以再来展示展示。
有问题我可以给大家立刻指出来。”
李元將光点拾取完，让学生们想展示可以来试试。
刚才沈忠雨和杜意柔上来展示，两人都有所感悟。
其他人来，或许也会有收穫。
听到这话，一眾学生並没有上前展示。
班上好几个学生，有些感慨地开口。
“李老师你好牛啊，这《沉山拳》让