位的。
现在同样是改进制备工艺，但要参照的是超材料薄膜的技术方案。
后者是用来制备超材料薄膜的，是一种纳米级的编译技术，其编译过程必定有可取之处，但放在块状材料制备上就很难应用了。这怎么研究？
林启和其他研究员挠头想了很久，都不知道该从何入手。
张明浩的看法就不同了。
他相信是可以完成的，因为《正确感知》给了反馈。
另外，他发现《关联感知》的作用更大，块状材料制备和超材料薄膜编译是两个不同的技术。但两者针对的是同一种材料。
这就是共通之处。
利用《关联感知》，可以把两个技术方案的“工序’或“步骤’联系在一起，各个工序步骤的“功能’对应是很清晰的。这样一来，就可以吸收超材料编译的“优点’，放在块状材料的制备上，从而进行工艺改进。“试一下吧！”
“超薄膜编译，一些工具要去科电所才能做，但我们可以先进行一些基础的实验研究，看看该怎么样把两者结合…”林启用力扯了扯嘴角，感觉完全没有希望。
其他研究员也是如此。
杨春雨则自告奋勇道，“张院士，我的组配合你的研究。”
张明浩嘴角微撇，朝着杨春雨轻轻点头，“谢谢杨院士！”
去年杨春雨评上了材料院士，以后都可以用“院士’来称呼了。
研究安排决定下来。
杨春雨的组配合张明浩改进材料工艺，其他人还是做原来的研究。
等会议结束以后，张明浩前脚刚离开，其他人就都朝着杨春雨围了过来。
“这种研究……你觉得有希望？”有人好奇问道。
杨春雨摊开手，不在意道，“我根本没想！”
围过来的人都是一愣。
杨春雨眯了眯眼，笑道，“你们就是想太多了，张院士的研究跟着做就可以，不管行不行得通，配合就好了。”“我想什么？我的想法重要吗？”
“以往的研究，不都是这样？那可是张院士！”
“额一”
其他人互相对视，忽然发现自己确实想太多了。
那可是张院士！
他们大概、也许、可能……又错过了一次拿成果的机会？