一份资料单独递给了穆青，穆青看到标题后诧异地看向刘一民，刘一民点了点头，穆青冲其他人说道：“同志们，你们先到会议室研究，我跟刘教授一会儿过去。”
等人走后，穆青说道：“《关于美国认知作战报告》，这是你写的？”
“对，附赠的。”
穆青看了看内容长短：“你小子，不只是赠送这么简单吧，你这是把我们的馋虫勾起来，为明年的合作埋钩子是吧？”
“您说的，只要做得好，咱们继续合作嘛！”
“认知作战，这个名词我还没听过，你给我讲讲。”
“其实就是通过信息的传播去根据自己的意志塑造目标国家决策者和民众对于事件或者趋势的认知。
比如古巴导弹危机，现在全世界的人都认为是美国占了上风，可实际上真是如此吗？
苏联向古巴运送导弹的背景是什么？是美国向土耳其运送导弹和核弹，威胁苏联。之后苏联通过向古巴部署导弹，逼走了美国在土耳其的核力量，还拿到了美国对古巴的安全承诺。
当然这个承诺不重要，重要的是苏联也达到了自己的目的。但是美国通过宣传，包装成了他们大赢特赢，苏联大输特输。苏联跟美国比，在使用媒体方面，远远不如美国。”
(本章完)
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