？何况，还有稿费可拿。”
“也是哈。”李乐点头，准备起身。
“哦，对了，再多说一句，刚说的这类人群，极容易被引导和操纵，如果方向错了，就会出问题。这个，你要是写，可以从从网民结构探讨民意失真的应对，圈层藩篱，回声室效应，沉默的螺旋效应来考虑。”
“成，我明白了。”
“咱们下周三走，你穿厚点儿，出关，不一样的。”
“谢谢惠老师。”
李乐抱着堆东西，出了门，心里想着，听人劝，吃饱饭，回家赶紧找找去年媳妇儿给买的那件羽绒服。
正想着，就听到楼下，一片稀里哗啦的脚步声，随后，有男有女，七八个人走过来。
“李师兄。”
“噫？昝师妹？看你们气势汹汹，这是准备揭竿而起？”
“正有此意。”
“啊？何出此言？”
“系里不公，自当讨之。”
李乐瞅瞅这帮人，“讨不讨的，啥事儿啊？”
“这次，对贫困生的认定有暗箱操作！”
“哦。去吧，好好说，别吵架。”
“那得看系里什么态度。系里不行我们就去找校长。走了，李师兄。”
看着一帮人雄赳赳的走向系主任办公室。李乐心说，幸好马主任不在，可转念又记起来，自己，似乎，好像，也许，可能就在家认组里。
喜欢回档：换个姿势再来一次